中秋节是中国传统的节日之一,它通常在农历八月十五这一天庆祝。相传,古代中国有位名叫嫦娥的仙女,她住在月宫里。中秋节的由来就与嫦娥和她的丈夫相差月宫的仙人有关。在这个节日里,人们会一起赏月、吃月饼、猜灯谜等等,这都是中秋节的传统习俗。通过了解这些有趣的知识,我们能更好地了解和欣赏这个美丽的节日。
作者|东林富
一年一度的中秋佳节快要到了,我女儿的幼儿园里组织了不少节目,老师和孩子们正在紧锣密鼓地排练。女儿很好奇地问我:“妈妈,什么是中秋节啊?为啥中秋节要吃月饼?月亮上真的有嫦娥和玉兔吗?”
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中国的传统节日中秋节历来受到国人的重视,和孩子们讲一讲中秋节的由来和习俗,以及关于中秋节的故事传说,有利于孩子们了解我们的传统文化,弘扬民族精神,进行国学教育。
一、中秋节的由来。
古代有祭月的习俗,中秋节是古代帝王祭月的节日,慢慢才演变成中秋节。
一年分为四季,一季又分为三个月。每个季节中的三个月分为孟月、仲月和季月,而秋季中农历的8月份正好处于“仲秋”,也就是秋季的第二个月,而农历8月15正好是秋季的一半,所以被称为“中秋”。
秋收时节,五谷丰登,农历八月十五这一天古代帝王进行祭月活动,慢慢演变成民间的中秋佳节,八月十五月圆夜,吃月饼,赏圆月。
另一种说法是由故事“嫦娥奔月”演变而来。
后羿射掉了多余的9个太阳,得到上天的赏赐,拥有了一包能成仙的药。他把药交给了美丽的妻子嫦娥保管。
嫦娥在农历8月15这一天偷吃了仙药,飞到月亮上去了,后羿非常想念自己的妻子嫦娥,每天8月15这一天,后羿都要在自家院子里摆上嫦娥爱吃的东西,盼望着能和自己的妻子团圆。
后来8月15这一天成了人们吃月饼和美食,赏月的日子。
还有一种说法是中秋节是由农民祭祀土地神演变而来。
8月15这一天正好处于秋季的中间,是丰收的季节,农耕社会人们很重视土地和收成,到了这一天农民会祭祀土地神,并祈祷来年也能大丰收,慢慢演变成了中秋节。
无论哪一种说法,中秋节都饱含了人们对于团圆、美满、未来美好生活的期盼和向往。
二、中秋节都有哪些传统习俗呢?
中秋节是我们很重视的一个节日,从古流传至今,保留了很多过节的传统方式。
1、吃月饼,摆瓜果梨桃祭月,赏月。
到了中秋节的晚上,人们往往在院子里或是室内摆上一桌子水果和几块月饼,全家人聚在一起,在欢声笑语中吃月饼和水果,赏圆月。
这个时候小孩子们最活跃,叽叽喳喳地体会着过节的快乐,老人们也很幸福和开心,儿孙绕膝,享受着天伦之乐。
而作为家里顶梁柱的中年人看到孩子和老人高高兴兴,一家子团团圆圆,心里也很有成就感。
随着人们生活水平的提高,中秋佳节对人们来说,更看重的是一种团圆美满的氛围。
2、全家人围坐在一起,吃一顿大餐。
中秋佳节是团圆的日子。
无论是在家里,还是到饭店,全家人热热闹闹地围坐在一起,和和美美地吃一顿大餐,是过中秋节的一个重要程序。
特别是家里的老人,早早盼望着中秋节这一天儿女都聚在身边,一起聊聊家常,吃一顿团圆饭,互相之间嘘寒问暖,体会浓浓的亲情。
一顿家宴,吃出了浓浓的亲情,也吃出了生活中幸福的味道。
3、猜灯谜。
有些地方还会举办中秋灯谜会。
在公共场所挂上花灯,写上谜面,猜出灯谜者有奖,烘托出节日的欢快、祥和气氛。
对于平日忙于工作的现代人来说,有这样一个放松的机会,也是十分难能可贵的。
4、赏桂花,饮桂花酒。
八月桂花香。
桂花香气朴鼻,中秋之夜,闻着桂花香,喝着桂花酒,想象着传说中的吴刚砍桂,别有一番滋味在心头。
三、怎样和孩子一起过一个有仪式感的中秋节?
给孩子讲一讲中秋节的来历和传统习俗,让孩子对中秋节有更透彻的了解,带孩子过一个有意义的中秋节,给孩子童年留下美好的记忆,增进亲子关系。
1、满足孩子一个愿望。
给孩子一个自主的机会,让孩子说出自己的一个愿望,家长尽量来满足孩子。
无论是一顿孩子心仪已久的大餐,还是让孩子开心地在游乐场玩耍,亦或是给孩子买他喜欢的一件衣服或是一套绘本,都能给孩子满满的仪式感和幸福感。
在孩子童年的记忆里,中秋节就是自由和快乐的。
2、带孩子为老人送礼物。
让孩子知道,尊敬和爱戴长者是中华民族的传统美德 ,孩子看在眼里,必会记在心里。
中秋佳节看望老人,给老人送礼物,也是人们常常进行的活动。中秋是团圆的节日,也是向老人表达孝心的日子,也是向孩子进行传统教育的好时机。
3、教孩子几首关于中秋的古诗。
让孩子在传统文化的熏陶下更理解中秋的意义。
关于中秋,关于月亮,都是古代诗人才思泉涌的来源。
宋朝苏轼的《水调歌头·明月几时有》就是苏轼“丙辰中秋,欢饮在旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”
意思是丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。
喝酒到大醉不值得提倡,但诗人苏轼在中秋日这天的高兴,以及对亲人的思念之情,溢于言表。
特别是诗中这句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”千百年来为人们传诵,脍炙人口。
还有唐朝张九龄的《望月怀古》,诗中“海上生明月,天涯共此时”,非常有意境。
宋朝晏殊的《中秋月》诗作中,“未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤”,表现了诗人独自在异乡,八月十五怀念亲人,感时伤怀的心境。
还有唐代杜甫的《八月十五夜月二首》,唐代白居易的《八月十五日夜湓亭望月》,宋代辛弃疾的《木兰花慢·可怜今夕月》,唐代孟浩然的《秋宵月下有怀》等,都是写中秋佳节的佳作。
4、带孩子参加中秋节家庭活动和相关的社会活动。
让孩子感受到中秋节的气氛和底蕴。
仪式感对每一个人都很重要,对孩子来说,浓浓的仪式感会让孩子记在心底,是孩子成长过程中有益的养料。
带孩子参加有关中秋节的活动,不但让孩子感受到传统节日的气氛,还能让孩子体会传统文化的魅力。
总之,祝愿大人和孩子都能过一个团圆、美满的中秋佳节!
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