传统观念的束缚

育儿 2024-05-07 15:41:01 通达百科

在传统观念的束缚之下,我们常常被社会、家庭、个人经历所制约,无法自由地展现真实的自我。束缚着我们思想和行为的桎梏,使我们难以迈出舒适区,探索自己内心深处的真正想法和潜力。这种传统观念的束缚,既是一种安全的避风港,也是一种限制和禁锢,只有打破这种限制,我们才能真正找到自己的生活价值和人生意义。

01

4月17日晚,在上海卢浦大桥上发生了一件令人触目惊心的悲剧!

视频里一辆正常驾驶的小车突然停止,一名男子飞快下车直奔桥边,一名女子也紧随其后跑了出来。男子没有任何犹豫和停留就爬上栏杆一跃而下,女子扑上去却只摸到了男子的腿。看着男子消失在自己面前,她瞬间僵硬,随即趴在地上用手捶打地面,隔着屏幕都能感受到她多么地痛不欲生!

当急救人员来到时,男子已经没有了生命体征,到底是什么原因让他这么决绝地跳下去?

原来视频里的男女是母子关系,男孩才17岁,是上海某职校二年级学生。男孩跳桥是因为他和同学发生矛盾遭到母亲批评,一气之下才一跳了之。

可想而知,当时母子之间的矛盾有多激烈,要不然就不会把车急停在高架桥的车流中,母亲还曾下车走到后座指责男孩,随后事情才开始不受控制。

我们知道这位母亲是无比后悔和悲痛的,如果知道会这样,她还会选择以这种方式对孩子进行批评教育吗?

这让我想起另一件真实的悲剧。事情发生在泰国的一家超市,一位父亲看不惯10几岁的儿子无所事事的“怂”样,整天对儿子进行辱骂批评。

有一天,他又看到儿子坐在柜台前发呆,开始怒不可遏,从腰上掏出枪放到儿子面前说:“有种你就别活了!”

但他万万没有想到,儿子马上拿起枪毫不犹豫地朝着自己的太阳穴开了枪。而这位父亲看到趴倒在柜台上的儿子却以为是装的,上去对着儿子的头部一巴掌打上去,直到看到儿子的身体随着这巴掌滚到地上,他才意识到儿子真的开枪了,儿子死了。

这个男人如梦初醒,随即躺到地上踢打嘶嚎,但孩子不会因为他的心痛如绞就醒过来。

他们不爱自己的孩子吗?肯定是爱的啊,怎能不爱呢?他们批评教育也是为了孩子好,也是为了孩子能成器,但他们却忘了,与孩子沟通,也是需要技巧的,而不能高高在上地指责谩骂。

如果不是有这样的悲剧发生,有多少父母会意识到,辱骂批评对孩子的教育可能会起到反效果,甚至引发不幸?

就算发生了这样的悲剧,又有多少父母只会唾沫横飞地指责事件中的父母,却无法意识到自己有可能也曾经这样糟糕地处理孩子的问题?

02

在现实中,亲子沟通的问题一直存在。

“赶紧给我快点写完作业!”

“再这么慢以后就不带你去玩了!”

“你这个猪脑,在想什么呢?”

“你不惹人家,人家会来惹你吗?”

……

这些话是我们常常听到的,有的可能是父母对自家孩子说的,有的可能是我们从小听到大的。面对父母这样消极的批评和斥责,有的孩子选择了沉默不语慢慢内化;有的孩子则横眉冷对,与父母撕扯;严重的就如这些悲剧里的孩子一样,选择对抗到底,甚至结束自己的生命。

上海卢浦大桥事件里母子的对话我们无从得知,但是绝对不是什么好听顺耳的话,有可能男孩也不是第一次被父母这样斥责和猜疑,所以他无助绝望,只能选择以这种方式结束这种粗暴的沟通。

看过一句话,觉得很在理:“很多时候亲子之间产生冲突,孩子反抗的不是父母本身,而是父母的沟通方式。”

孩子是爱着自己的父母的,就像父母爱着他们一样,但是孩子不理解的是,为什么那个口口声声说爱我疼我要保护我的人,却要一次又一次地让我的心灵产生那么多伤痛,有时候还要往上撒盐呢?

长期的不被信任、不被理解、不被尊重,让孩子慢慢失去了与父母沟通的欲望,面对父母的说教,孩子只想选择逃避、缄口不言。

同事说她一直独立,不管发生什么事从不依靠任何人,而这种独立是有点“变态”的,不管遇到什么烦心事,或者遇到什么困难,她都是自己一个人撑过来的。最严重的一次是她急性阑尾炎动手术住院的时候,医生说一定要家人来陪护,她没有办法只能谎称自己是孤儿没有家人,看着哭得那么委屈的她,医生才勉强同意手术。

她说从小母亲对她的教育都是打击批评式教育,“做个饭都做不好,你是猪啊”、“怎么又感冒,说多少次了要注意了下次别再告诉为你又怎么怎么了”、“总是跟那些男生打打闹闹的,你想早恋啊”……这样没有一点温情的话她听了二十多年,没有哪句话是能让她感到舒心的。

这种以消极语言来指责、谩骂为手段的打压式教育,才是亲子沟通的最大障碍,也是亲子关系的最大杀手之一。

为什么我们不能跟孩子好好说话、好好沟通呢?为什么在处理亲子问题时,我们不能先控制一下自己激动的情绪呢?

都说好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

一句不合时宜的话,就如一把利剑,刺伤着孩子脆弱的心灵,而批判、命令、强迫的语言只会加深这种伤害。

03

良好的亲子关系背后,一定有一对能跟孩子好好说话好好沟通的父母。

那么我们如何才能做到健康地沟通呢?

第一,我们要承认孩子是一个独立的个体并给他足够的尊重。

请把孩子当做一个大人一样去尊重,去对待,请给孩子多一点善意!

不要认为孩子还小,所以我们说什么他们就听什么就行了。跟孩子沟通最重要的是什么?是积极回应孩子,并给他以尊重。

当孩子做了一些我们认为很苦恼的事情,不妨换个角度,或者换一种方式来说:“老师说你跟同学产生了矛盾,能跟我说说是怎么回事吗”“这次没做好没关系,妈妈相信你会做得更好的”“我们约定的做作业时间到了,是不是先做作业”……

换一种语气和方式,孩子是不是更乐于接受?

第二,要学会倾听孩子的心声。

上周周计划的家园共育中我这样写道:学会倾听孩子的心声,认真倾听孩子的想法,学会接纳孩子的感受。

很多家长以为孩子没有什么想法,从来就不愿意花时间给孩子诉说发生在自己身上的事情,或者根本懒得听孩子说什么。

处理孩子的问题固然重要,但有什么比孩子的感受更重要的?

有效的沟通不是家长说教、孩子只负责听。有效的沟通应该是双向的,你愿意说,我愿意听,我们一起交流各自的感受和想法,我的经验很重要,但是你的想法我也愿意了解。

一味地只对孩子输入,自说自话,孩子的内心想法得不到回应,也只会让孩子紧锁心门,以后大了更难对父母开口。

第三、父母要以身作则,不断提高自己。

良好的沟通,需要父母和孩子共同努力,但首要的是,父母要给孩子做出表率。

如果父母愿意积极回应孩子的需求,了解孩子的心声,尊重孩子的想法,在父母的耳濡目染之下,孩子也会像父母一样,懂得倾听他人,了解他人,尊重他人。

相反,如果父母不喜欢沟通,愿意用武力解决问题,或者动不动就说一些刺耳、伤人的话,不尊重他人的话,打击他人的话,在这样的家庭环境中长大的孩子,自然也好不到哪里去。

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